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教学与考级
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2009年2月12日
刁勇
2009年寒假考级结束了，我参加了本次考级的三、五、六级的评审工作，现将考级中出现的一些带有普遍性的问题点评如下：
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三级
- 乐器操作不够熟练，音色节奏选择不熟练，影响了乐曲的完整性。建议有储存功能的电子琴最好事先储存好音色和节奏，特别是年龄小的考生。
- 基本练习重视不够，音阶和琶音演奏时两手不齐，琶音演奏时胳膊扭动太大，影响演奏的准确性。应注意掌握正确的键盘演奏方法。
- 练习曲弹奏时节奏不稳，越弹越快，左手错音较多。
- 对乐曲中的一些技术段落（比如快速音的跑动）演奏不准确、不均匀。
五级
- 读谱不够认真仔细，错误较多。
- 乐曲分句不够注意，没有按乐谱中标明的连线和分句去演奏。
- 有的考生练习曲的速度弹得过慢，达不到练习的目的，因此手指技术能力差，无法胜任本级乐曲的技术段落。
- 表现力不够，音乐平淡。
六级
- 作为中级别的考生读谱应该达到一定的水平，但是很多的考生读谱不仔细，很多的地方没有按照乐谱的要求去做，比如速度的问题，过慢或过快都对乐曲的风格、特点有着直接的影响。
- 在本级乐曲中有一些拍子的变化，在节奏转换时，很多考生没有按乐谱上的速度变化进行演奏。
- 乐曲中的同音轮奏，应按乐谱中标明的轮指的奏法演奏，有的考生没有做到，导致声音不连贯，手指不灵活，节奏时值不正确。
以上是这次考级中存在的一些问题，请各位指导老师在教学中多注意。
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